深圳王之者足球：青少年踢球与继续教育发生冲突时，国际惯例这样做……

    球员的职业生涯都是有限的。现实情况是，许多青少年国家队球员不会继续从事足球职业。对于那些有职业生涯的青年球员来说，他们最终都会退役，然后再去做第二职业。当比赛或踢足球与继续教育发生冲突时如何处理？国际足联通过调查100家足协和俱乐部，看他们是如何支持青少年球员继续教育的，也许对我们有所裨益。

    程序

    需要制定程序来确保球员满足他们的学业和基本福利要求。国家队的青少年球员在离开家庭时可能会错过父母的指导。国家队有责任确保提供必要的支持，并确保离家旅行对年轻球员来说是一种丰富的经历，而不是有害的经历。

    男足前100名的协会中，60%没有专门的工作人员负责支持球员的学业发展。

    全球男足排名前20位的协会中，有75%会在集训和比赛期间对球员进行全面教育，而排名21-100的协会中，只有约48%这样做。女子国家队的趋势也类似，排名21-100的协会中只有47%在集训期间提供全面教育。书面学业报告在前20名的协会中更为普遍，但仍然只有40%。

    青少年球员在参加国家队活动时，每年最多可以错过5周的学校课程学习。

    在参与国家队集训和比赛任务时，大多数孩子每年会错过11至25天的学校课程。在某些情况下，女孩（15%）比男孩 （10%）更有可能在代表他们的国家集训或比赛时每年错过超过50天（10周）的学校课程。此外，排名前20的男足（58%）比排名较低的国家更有可能通过代课来支持球员的教育。

    全面教育和为青少年球员提供的支持

    在支持国家青少年队球员的教育方面有很多例子。虽然有一些良好做法的例子，但总体而言，对国际青少年球员教育的补偿性支持是资源不足的。

    许多足协没有雇佣专业的教育人员来监督这方面的球员支持。引入这样的工作人员将为青少年国家队球员提供更全面和合适的教育。

    最好的管理机构雇用专门的教育主管，全职为国家队工作。他们为球员提供直接的支持，并与学校和俱乐部进行联络。然而，这些工作人员并没有被广泛地雇佣到各协会的技术部门。

    对于代表青少年国家队对青年球员的总体教育发展的影响，人们普遍缺乏了解。许多协会不认为他们在这方面对球员有照顾的义务。

    尽管在排名前20的国家队中，有相当数量的男性球员每学年都会错过10周的学习时间，但很少有国家队对其青少年队球员的教育发展进行规划和跟踪。如果一名球员在U-15级别进入国家队，并在U-18之前一直在国家队，那么在没有补课的情况下，该球员有可能错过一整年的学习时间。失去这么多的学校教育必然会对球员的学业发展产生不利的影响。协会应该研究自己在这一领域提供的支持。此外，他们应该规划和跟踪球员的教育发展，并在适当的时候，与教育专家合作，帮助他们为球员建立更好的支持。